中国报告大厅网讯，2025年6月5日，贵州省发布《贵州省学前教育条例》政策解读，标志着该省成为全国首个完成省级层面学前教育立法的省份。此次立法行动紧扣国家教育发展战略，通过系统性制度设计破解区域教育难题，为推动学前教育普惠优质发展提供了坚实法治保障。

  一、立法背景与进程解析

  中国明升m88国际 发布的《2025-2030年中国学前教育行业市场深度研究及发展前景投资可行性分析报告》指出，2024年11月8日，《中华人民共和国学前教育法》经全国人大常委会审议通过，并将于2025年6月1日正式实施。作为全国首个响应国家立法号召的省份，贵州省自2023年2月起即启动省级法规制定工作。通过成立跨部门起草小组、开展多轮调研论证及审议流程，在不到两年时间内完成条例草案拟定与立法程序。该条例历经省人大常委会三次审议，并于2025年5月29日表决通过，将于同年9月1日起正式施行。

  二、法规核心内容及创新亮点

  条例聚焦破解学前教育发展瓶颈问题，明确“政府主导、社会参与、普惠公益”的基本原则，强化各级政府在规划布局、师资建设、经费保障等方面的责任。具体措施包括：

  三、实施意义与未来展望

  作为全国首个落地的省级学前教育法规，《贵州省学前教育条例》不仅填补了地方立法空白，更通过制度创新为破解“入园难”“师资弱”等问题提供可复制经验。其特色在于将国家顶层设计与区域实际紧密结合，例如针对少数民族地区双语教育需求增设专项条款，并建立动态督导评估机制确保政策执行成效。

  此次立法行动标志着贵州省学前教育发展迈入法治化新阶段，通过系统性制度安排推动资源均衡配置、提升保教质量，为全国学前教育高质量发展贡献了“贵州方案”。随着法规的实施，预计将进一步缩小城乡教育差距，切实保障适龄儿童公平接受优质学前教育资源的权利。